NÃO-VIOLÊNCIA: DA TEORIA À PRÁTICA
Os objectivos era dotar os alunos de conhecimento teórico sobre os conceitos de violência e não-violência, incentivando, simultaneamente, discussões sobre a forma como a não-violência pode ser vista como um caminho para a transformação social emancipatória, e qual o papel de cada um nestes processos de promoção de sociedades mais justas e pacíficas. Em suma, uma Educação para a paz e não- violência.
Os alunos puderam, de forma interativa, perceber as noções de violência e a não-violência enquanto conceitos teóricos e também como fenómenos sociais e políticos.
Tratou-se de um momento bastante enriquecedor, esclarecedor e motivador numa perspetiva de contrapor um entendimento ético e um conjunto de modos de acção política que utilizem meios não-violentos como forma de resistência.